从此李颖转变了自己的态度,也不再随便对女儿的言行作价值判断;即使当孩子不同意自己的看法时,她也会承认女儿想法的合理性,并积极做个女儿的倾听者,母女俩的关系又回到了从前。
一天,女儿放学回来沮丧地对李颖说:“妈!今天的考试考坏了,我好难过。”李颖听了,停下手边的工作,坐下来温和地对女儿说:“愿意详细地跟妈妈说说吗?”女儿看了看妈妈,点点头,然后就一五一十地把自己考试考坏的情况给妈妈讲了。李颖听后,先安慰女儿,接着和女儿一起分析了失败的原因,并和女儿制定了相应的补救措施。
和女儿分析完情况,已经是深夜了。女儿感激地看着妈妈,说:“妈妈你真好!有你这样的妈妈,我太自豪了!”那一刻,李颖也感觉很幸福。
“深度诠释”
倾听孩子的心声,让孩子把内心的真实想法说出来,体会孩子的感受,不但可以增进父母与孩子之间的感情,也可以让孩子明白,不管有什么困难和烦恼,都会得到父母的体谅和支持。这会让孩子有安全感,而这种安全感可使孩子的创造力和理解力得到全面的发挥。
倾听孩子说话,重要的是少说多听。经常有孩子抱怨:“没有一个人真正听我说话,他们只是在说自己的!”孩子对这种情况有特殊的感受。称职的父母,一定要学会聆听孩子说话,用自己对孩子的信任、尊重去促使孩子多说话,让孩子把自己的所思所想都表达出来,这样,才能与孩子进行良性的交流和沟通。
“专家支招”
在聆听孩子说话时,要注意以下问题:
1.要对孩子的话题表现出兴趣
也许孩子所说的一切,在父母眼里很幼稚。但是父母在聆听孩子说话时,一定要对孩子以及孩子说的话表现出浓厚的兴趣,这样,孩子才能感觉到被尊重,也会感到自己是重要的。
2.要给孩子留出时间
在孩子获得成功或者喜悦时,他们很想让父母分享他们的好消息或者愉快的心情;当孩子内心经历着恐慌、创伤或失望时,他们也需要父母温情的安慰。所以,父母不论多忙,都要给孩子留有时间,不要让孩子觉得父母由于或者着急做其他的事,没工夫听他们说话,要给孩子留一部分时间说话,给孩子有倾诉表达的机会。
3.听孩子说话时,一定要集中注意力
父母和孩子交流时要选择合适的时间和地点,比如选一个安静的地点,一个不忙的时间,这样才能够做到专心听孩子说话。在这个时间。不要想其他的事情,忘掉其他任何分心的事,只关心与孩子的交流,真心与孩子接触,哪怕只是几分钟,也要认真倾听。
4.耐心地鼓励孩子谈话
在听孩子说话的过程中,要善用一些鼓励的词,如“嗯”、“我懂了”、“不错”等,也可以适时地提一些简单的问题引导孩子。也不要随便打断孩子的话,让孩子尽情地把想说的都说出来。
5.注意自身的行为语言
父母要善于利用自己的行为语言向孩子表示“我在听着呢”、“我感兴趣”、“你说的真有意思”。有下面几种信号可以表示对孩子的注意:一是用慈爱的目光注视孩子;二是正面面对孩子;三是与孩子紧挨着坐等。
6.帮助孩子弄明白,并说出自己的经验
在聆听孩子说话的过程中,父母要及时回应一下,通过自己的言语对孩子的叙述加以解释和说明,可以帮助他们弄清楚自己所表示的意思。在解释时,要多运用词汇,尽可能帮助孩子把自己想说的话,准确、清楚地表达出来。
父母听孩子说话的时机选择,要注意以下几点:
·心情不佳,过于疲劳或工作中遇到棘手问题必须尽快处理时,最好不要听孩子说话。
·要有一个理智的心理环境。环境安静,心理平和,能较好
地对孩子的问题进行思考,采取成熟的解决策略。
·根据具体情况,父母谁出面,或一起出面,都要事先商量好,但要注意回避政策,避开其他人。
父母在倾听孩子说话的时候要肯花时间、有耐性,做个有修养的听众,“用心”倾听孩子的心声,用心走进孩子的世界,积极发现孩子的优点,然后对孩子的优点进行发自内心的赞扬。鼓励孩子,尝试着不去批评孩子,只要父母耐心地这样去做,了解关怀孩子,孩子就会很乐意和父母在一起,如此,拥有一个心理健康的孩子并非梦想,孩子也能顺利迈向成功之路。
⊙注意和孩子说话的强调和语气
场景再现
孩子兴冲冲地跑回家:“妈妈,我想把在学校发生的所有事告诉你!”
妈妈:“你说,你说,妈妈听着呢?”
孩子:“我们班的小帅又把新来的女老师气哭了。”
妈妈:“噢!”
孩子:“小明和强子打架被老师罚站了。”
妈妈:“噢!”一边说,一边还在厨房里不停地忙碌着。
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