数字之后,做出最优解的冷酷计算。
“另外。”
李承乾话锋一转。
“之前移民到欧罗巴、大食和西域的唐民,每户分配的奴隶数量是多少?”
“回殿下,按户等不同,二到五口不等。”
“加倍。”
李承乾抬起下颌。
“移民是大唐扎根海外的根基,手里没有足够的奴隶替他们干苦力,谁愿意背井离乡去那种鬼地方?”
“把欧罗巴和大食的存量奴隶重新调配,优先保障各地唐民移民户的需求。”
唐俭低头应诺。
这一条,其实才是最狠的。
表面上是在优待唐民。
实际上是在用奴隶把唐民牢牢绑在海外的土地上。
有了奴隶种地、做工、伺候起居,这些唐民慢慢就会在外面定居。
他们会在那些打下来的荒芜土地上生根发芽,一代一代地繁衍下去。
直到这片土地上流淌的血脉,彻底变成华夏的血脉。
处理完奴隶的问题之后。
李承乾翻开案上公孙婉儿呈上来的国内月报。
“国内的情况怎么样了?”
“进展不小,但阵痛也不小。”
唐俭翻到账册的下一页。
两年前,李承乾在已经运转多年的学宫制度基础上,又狠狠加了一刀。
颁布了一道《学员分流令》。
学宫制度本身,早在数年前就铺开了,各地基层学宫如今已经是大唐国策的支柱之一,没什么好赘述的。
但《学员分流令》是新的。
简单来说,就是把学宫里结业出来的新生代少年,按考核成绩分成三等。
高等学员,直接送入各地高等格物院。
专攻冶炼、机械、化工。
这些人以后就是大唐技术骨干。
中等学员,分配到各大工厂技术专线上,发光发热。
最初等的那批学员,则全部打散,哪里需要往哪里噻。
拧螺丝、看锅炉、搬铁锭。
这三等学员以后就是大唐工业体系的大脑、躯体、筋骨。
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