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如何正确喂养救世主 第一卷 第42章 阿兹卡班的囚徒4(第2页/共3页)


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和纳威交换了杯子,纳威坐在他的对面拼命翻书,想要查出茶叶渣形状的含义。他盯着杯子底那一团褐色的残骸,思绪却飘到了其他课上。算数占卜课里,他们开始练习排列奇数幻方,这对他而言毫无难度,对着算法将数字一个个塞进格子里就好了,只是有点繁琐。赫敏似乎找到了排列数字的乐趣,用魔杖让数字自己调换着位置。其他的学生则辛苦的多了,他们满头大汗地在羊皮纸上列着格子,并且一次次划掉重来。

    古代魔文课上,他们开始抄录每个如尼字母的基本含义和衍生含义,并在画好的格子里练习正确书写如尼字母。巴布林教授挨个学生纠正着书写。整个过程相当的枯燥无聊。

    “你从我的茶杯里看到了什么?”纳威问道。

    “呃……”他捋了捋自己垂在额前的头发,想让头脑清醒点,却不料一缕短发落在了茶杯里。这不太对劲,他轻轻揪了下耳边的头发,毫不费力地就让它们脱离了头皮,就好像它们正准备落下一样。

    “让我看看你的杯子。”特里劳尼教授走到罗恩旁边,毫不客气地接过茶杯旋转起来。全班人的注意力都被吸引了过去,纳威捧着杯子,呆愣地望着那边。趁着这个机会,他从怀里掏出日记本,在上面写道,“你用过时间转换器么?”

    /没有,那是什么?/

    “据说可以让人回到过去的东西,不能太久,最多24个小时。它似乎有些后遗症。”

    /发生了什么事?对时间动手脚是很危险的。/

    “我觉得应该和时间无关,是我的身体……”

    这时,维克多教授发现了他比其他人更快完成幻方,“能向大家介绍下你的算法么?”

    “幻方可以分成奇数幻方、单偶数幻方和双偶数幻方,它们有不同的排列办法。刚才我们做的这个是五阶幻方,属于奇数类型,通常使用罗伯法进行排列。步骤是……”

    占卜课教室里,他的胸口突然一阵发紧,让他几乎无法喘过气来。特里劳尼教授发出一声尖叫,掩盖住了他剧烈的喘息,氧气在流失,他感觉眼前的事物开始变得模糊,算数占卜课的教室却变得越来越清晰。

    “啪!”纳威又打碎了一个茶杯。

    氧气突然恢复了,他深吸一口气,又能看清楚桌布上的蓝色茶杯了。特里劳尼教授大喊着,“不祥!亲爱的,你有不祥!”

    /怎么了?/汤姆的字迹中透着迫切。

    “刚才有点呼吸困难。”他提笔继续写道。“我觉得我好像要脱离这个身体了,前往其他的身体里。”

    /其他身体?你怎么弄出那么多个身体来的?/

    “是时间转换器的效果。它好像把我分成了三个人,同时坐在三间教室里,我可以同时看到三个地方的景象,听见三处传来的声音。”

    /同时看见?你是怎么看到的?/

    “就像是我长了三双眼睛,它们看到的不同景象都传到了我的大脑里,我可以很清楚地将它们区分开来。”

    对方沉默了。

    “今天的课就上到这里了。”特里劳尼教授宣布了下课。

    他将东西收好,快步追上了赫敏。

    “依我看,特里劳尼就是个老骗子。”赫敏轻蔑地哼了一声,“不知道算数占卜课是什么样的。”

    “你很喜欢。”他感到很困惑,难道赫敏不记得他们现在还在算数占卜的课上么?其他学生开始尝试使用罗伯法进行五阶幻方的推演。赫敏——算数占卜课里的那个赫敏——显得很失望。“你还说……”

    “我说了什么?”赫敏神情古怪地瞧着他,“我们还没上算数占卜呢!”

    他回忆着维克多教授介绍算数占卜时赫敏的反应。她坐在他的左手边,右手拿着羽毛笔,尾端戳了戳他的胳膊,“你说的没错,我发现我已经爱上这门课了!”

    他印象中赫敏好像不是这样说的,但他想不起来赫敏应该说什么了。“我不记得了。”

    “哦,好吧。”对方拿眼角瞟着他,语气高傲,“没想到你那么快就学会了特里劳尼的那套把戏。”

    “这不是预言。”他迅速理清了思路。假定算数占卜课发生在过去,他此刻在算数占卜课之后的时间段里,他刚才说的话就是在改变过去。但为什么他能改变过去?如果已经发生的事是不可改变的,那么算数占卜课一定是还没发生的,他改变的不是过去,而是未来,只是对他而言那是过去,在赫敏看来,算数占卜依然是未来将要发生的事情,遵守着原因发生在结果之前的定律。倘若过去是可改变的,则原因不一定发生在结果之前,那样的话,算数占卜课就是已经发生的事情。两套逻辑都说的通。

    根据这个思路,如果他决定不使用时间转换器,算数占卜和古代魔文的课程内容就会从他的记忆中消失。

    “算了,当我没说,我们去上算数占卜课吧。”

    他唯一想不明白的是,为什么赫敏会和他不一样呢?

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