慕星河作品 毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸全文阅读简介:毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸最新章节 第611章 什么献丑？这是献宝！(第1页/共3页)
毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸 第611章 什么献丑？这是献宝！(第1页/共3页)
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“今天咱们交流大会，临时加个彩头！
除了常规的作品展示和自由交流，我提议，现场来个小范围的切磋环节，欢迎各位书法爱好者，特别是年轻朋友踊跃上台。
即兴书写，由我和陈小友，以及其他两位老师共同点评、交流！”
这话一出，现场气氛更热烈了。
能得到李墨白副会长的亲自指点，本就是很多人此行的目的之一。
而那个被李老如此推崇、看起来异常年轻的特邀评委，也激起了众人的巨大好奇心和一丝丝不服气。
他到底凭什么？
苏正山和蔡琴被这突如其来的发展弄得目瞪口呆，站在原地不知如何是好。
蔡琴反应快些，连忙把好奇张望的诺诺和软软拢到身边，轻声叮嘱她们别乱跑。
苏正山则看着评审席上的陈宇，没想到自家女婿这么深藏不漏。
连李墨白老先生都对他尊敬有加！
主持人立刻接过话头，宣布了即兴切磋环节的规则。
参与者可自选内容，现场提供纸笔，限时完成。
由评委综合点评，重点在于交流学习，并非严格比赛。
第一个上台的是一位五十多岁、气质儒雅的中年男士。
他显然有备而来，从容地提笔写下宁静致远四个行楷大字。
笔法稳健，结构匀称，看得出有多年功底。
写完后，他恭敬地将作品呈到评审席前。
李老先看了，点点头，说了几句鼓励的话，指出了其中一两个笔画可以更舒展些。
然后，他转向陈宇，笑眯眯地说：“陈小友，你觉得这幅字如何？”
众人的目光瞬间聚焦到陈宇身上。
那中年男士也带着审视和期待看向这位年轻的评委。
陈宇知道李老这是赶鸭子上架，从刚才他的点评就能看出来，完全是在划水。
目的就是想让自己露一手，说一些专业点的评价。
但他既然被推到这个位置，也只能硬着头皮上了。
他仔细看了看那幅字，略一沉吟，
“这位老师笔力扎实，结构平稳，很不错。
宁静二字的静字，青部与争部的穿插关系还可以处理得更自然灵动一些，或许可以让整个字的气息更流畅。”
他的点评没有掉书袋，也没有故作高深，而是直接点出了一个具体的技术细节。
那位中年男士闻言，又仔细看了看自己的字，脸上露出一丝恍然，随即拱手道：“受教了！
确实，这里我写得有些呆板了，谢谢陈老师指点！”
一声陈老师，让台下不少人神色微动。
看来，这位年轻人并非浪得虚名，是真能看出点门道的。
李老在一旁捋须微笑，眼里满是赞许。
接下来，又有几位书法爱好者上台。
有写草书龙字的，有写小楷诗句的，水平不一。
陈宇的点评始终以夸赞为主，但也会指出具体的问题。
他总能抓住具体笔法、结构或章法上的优点或可以改进之处。
点评清晰、直接，没有花哨的术语堆砌，却往往能让人豁然开朗。
连旁边另外两位原本对李老此举有些疑虑的书法家评委，听着听着也不禁微微点头。
台下的议论声渐渐变了风向。
“这年轻人有点东西啊。”
“点评很实在，不是瞎说。”
“李老眼光毒啊，这小伙子确实不一般。”
“他说的那个转折的力道，我刚才就觉得那字有点别扭，原来问题在这儿。”
这时，一位看起来二十出头、带着些傲气的年轻人走上台。
他拿起笔，略一思索，挥毫写下风华正茂四个行草大字。
字迹张扬，笔锋外露，追求速度和气势。
但仔细看，有些笔画略显浮滑，结构也因追求飘逸而稍欠稳固。
写完后，他自信地将作品展示给大家，然后看向评审席，目光尤其在陈宇脸上多停留了片刻，带着明显的挑战意味。
李老看了，笑了笑，先简单说了两句有朝气，有想法。
然后照例把球踢给了陈宇：“陈小友，你觉得这位小友的字如何？”
那年轻人也直直看向陈宇。
陈宇平静地看了一会儿那幅字，缓缓开口。
“笔意奔放，有激情，这是优点。
行草书讲究气势贯通，但气势的根基在于点画的扎实和结构的合理。”
他指着风字和茂字的几个连笔处。
“这几处飞白和牵丝，意图表现灵动，但稍显刻意，力道有些飘了，反而影响了字的重心稳定。
华字的草法简化很漂亮，但下半部分收笔略显仓促。
建议可
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