慕星河作品 毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸全文阅读简介:毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸最新章节 第473章 这一手好字！(第1页/共2页)
毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸 第473章 这一手好字！(第1页/共2页)
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陈支书特意在村广播里通知：“各家各户注意了啊！
陈宇，就是保国家的孙子，要给大家写春联！免费的！
有需要的下午就可以去保国家选春联了！”
村里人听到广播，都觉得很新鲜。
手写春联，这在村里已经很多年没见过了。
以前也有个老先生写过，连着写了四五年吧，大家都觉得挺不错的。
但是后来老先生故去了，就再也没人手写春联了。
大家只能去外面买。
其实贴上去也差不了多少，但总觉得没那个意思。
冷冰冰的，没有任何温度在里面。
大家三三两两地来到陈宇家，想看看这个城里回来的年轻人能写出什么样的春联。
第一个来的是张大爷，就是那个曾经用两瓶美酒换陈宇帮忙拉麦子的老人。
“小宇啊，听说你要写春联？”张大爷笑呵呵地走进堂屋：“给我来一副！要大门对联，我家门宽！”
陈宇点点头：“张爷爷，你想要什么内容的？”
张大爷想了想：“要个喜庆的就行！什么内容俺也不懂，就信你这大学生！”
陈宇铺开红纸，提起毛笔。
堂屋里一下子安静下来，大家都屏住呼吸，想看看这个年轻人怎么写。
只见陈宇凝神静气，手腕悬空，笔锋落下。
他写的是行楷，一种介于楷书和行书之间的字体。
一笔，一划，一提，一按。墨色浓淡适宜，笔锋转折自如。
一副对联一气呵成，字字挺拔，笔笔到位。
楷书中带着行书的流畅，端庄而不失灵动。
当最后一个门字收笔，堂屋里爆发出赞叹声。
“好字！真是好字！”
张大爷第一个喝彩：“小宇，你这字写得，比我在城里买的春联好多了！”
其他人也纷纷点头。
“是啊，这字真有气势！”
“看着就喜庆！”
陈宇谦虚地笑笑，又在横批的位置写上“四季平安”四个字。
一副完整的春联就完成了。
“张爷爷，您拿回去等墨干了就能贴了。”陈宇说。
“好，好！”张大爷小心翼翼地拿起春联，像捧着宝贝一样：“我这就回去贴上！”
有了张大爷的开头，其他村民也纷纷上前。
“小宇，给我家也写一副！”
“我家要大门对联，还要个‘福’字！”
“我想要个寓意孩子学习进步的！”
陈宇一一答应，根据每家每户的需求，写下不同的春联。
有为老人祝寿的：“福如东海长流水，寿比南山不老松。”
有祝福生意兴隆的：“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。”
还有专门为孩子写的：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
每一副春联，陈宇都认真对待。
他根据红纸的大小、人家的需求，调整字体的大小和布局。
有些写的是同样的祝福语，但每一副都有细微的不同，体现了手写的独特魅力。
苏雨薇在一旁帮忙，她负责记录每家的需求，帮忙裁纸、晾晒写好的春联。
诺诺和软软也帮忙做些小事，比如递毛笔、拿镇纸。
一家人配合默契，堂屋里充满了欢声笑语。
孙慧更是高兴得合不拢嘴。
她给来看春联的乡亲们倒水
“我们家小宇啊，从小就爱写字，没想到现在写得这么好！”
陈保国虽然不说话，但一直站在堂屋门口，看着孙子写字，脸上是藏不住的骄傲。
写春联的过程中，也遇到了一些特别的请求。
村里的小学老师王老师来了，他推了推眼镜，有些不好意思。
“小宇，我想请你给我们学校写几副春联。
学校大门一副，教学楼一副，还有教师办公室也要。”
陈宇立刻答应：“王老师，没问题！你想要什么内容？”
王老师想了想：“要体现教育意义的，鼓励学生好好学习的。”
陈宇沉思片刻，为学校大门写下：桃李满园承雨露，芝兰吐艳迎春风。
又为教学楼写下一副：学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
王老师看着这些春联，激动得连连点头：“好，好！这些春联写得太好了！既有文采，又符合学校的氛围！小宇，谢谢你！”
还有几户人家，家里有病人或者遇到了困难，陈宇特意为他们写了寓意健康平安、时来运转的春联。
“岁岁平安日，年年如意春。”
“向阳门第春常在，积善人家庆有余。”
拿到这些春联的村民，都感动不已。
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