闻香识女作品 公考讲师教科举，教出满朝文武全文阅读简介:公考讲师教科举，教出满朝文武最新章节 第29章 第一次合战(第1页/共2页)
公考讲师教科举，教出满朝文武 第29章 第一次合战(第1页/共2页)
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讲堂里，不再是陈文一人讲，学生们被动听的模式。
更多的时候，是两个小组，为了一个问题，争得不可开交。
顾辞的小组，充满了碰撞。
他时常会提出一些天马行空的想法，然后立刻被李浩用精准的数据打回现实.
又被苏时用某个冷僻的典故，从另一个角度，提供了新的可能性。
张承宗的小组，则显得沉稳而扎实。
他负责搭建文章的结构，周通负责寻找其中最细微的逻辑漏洞，而王德发，则总能用一些市井俚语，将那些深奥的道理，解释得通俗易懂。
他们的错题集，不再是孤立的个人记录。
而是变成了小组的共享文档。
每个人的错误，都会被另外两个人，从不同的角度，进行反复的剖析和批注。
在这种高强度的协作与对抗中，所有人的进步，都一日千里。
陈文看在眼里，甚是满意。
但他知道，纸上谈兵终觉浅。
真正的磨合，必须通过更激烈的实战来检验。
这一日，在府试备考进行了一个月后，陈文宣布，将举行致知书院的第一次模拟辩论会。
辩题，是他精心挑选的。
开海禁之利弊。
这是一个在朝堂之上，都争论了几十年的大难题。
既考验经义，又考验史论，更考验对当下国朝经济民生的理解。
“顾辞组，为正方，主张开。”
“承宗组，为反方，主张禁。”
“给你们一天时间准备。明日此时，就在此地，一决高下。”
命令一下，两个小组立刻行动起来。
这是他们组队以来，第一次的正面对决，谁也不想输。
顾辞的小组，立刻展现出了高效的协作能力。
“海禁之利，在于通商，在于税收。”顾辞迅速定下了主基调。
“我算过。”李浩立刻从他的小本子里，翻出了数据，“前朝大虞开海禁时，仅泉州一地市舶司，年税收便高达二百万贯。
若我大夏开海，东南沿海数个大港，年入千万，不在话下。
足以充实国库，缓解北境军饷之危。”
“典籍有载。”苏时也跟着补充，“《货殖列传》有云，‘天下熙熙，皆为利来。天下攘攘，皆为利往。’
禁，是禁不住的。
与其让海商走私，税银流失，不如朝廷出面，立规矩，收重税。
此乃疏非堵，顺势而为。”
三言两语，一个有理论，有数据，有典故的完整论证体系，便已初具雏形。
顾辞兴奋得双眼放光。他第一次感觉到，有辅助，是多么畅快的一件事。
而另一边，张承宗的小组，则陷入了困境。
“禁海，是祖制。”张承宗稳扎稳打，从最根本的法理入手。
“为何是祖制？”周通一针见血地问道，“祖制，亦是人所定。
定此制时，是何情景？当时，倭寇为患，海防空虚，禁海，乃是无奈之举。
如今，倭寇已平，此制，是否还合时宜？”
张承宗被问住了。
“就是就是！”王德发在一旁，用他那套街头智慧，说道，“不让咱们的人出海，那些番邦的船，还不是照样来？
我爹当铺里，那些古里古怪的西洋玩意儿，都是从海商手里收来的。
这钱，都让外人赚走了！”
张承宗的脸，憋得通红。
他发现，自己这个禁字，从一开始，就站不住脚。
……
第二日，模拟辩论会正式开始。
陈文亲自担任评判官。
正方，顾辞率先发言。
他整合了昨日小组讨论的全部精华，从国库之利、民生之便、顺势而为三个层面，对开海禁的好处，进行了洋洋洒洒的阐述。
他的发言，有李浩的数据作为支撑，显得无比扎实。
有苏时的典故作为佐证，显得极具说服力。
他自己的才思，则将这一切，完美地串联起来，讲得气势如虹，酣畅淋漓。
一番发言结束，赢得了满堂彩。
连陈文，都暗自点头。
这一个月的磨合，让顾辞的论述，彻底摆脱了过去的空泛，变得有血有肉，无懈可击。
然后，轮到反方发言。
所有人的目光，都集中在了张承宗身上。
张承宗站起身，脸色有些发白。
他没有像顾辞那样，长篇大论。
他只是沉默了片刻，然后，对着陈文，和对面的顾辞小组，深深一鞠躬。
“先生，顾师兄。我们……认输。”
此言一出，全场哗然。
王德发更是
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