闻香识女作品 公考讲师教科举，教出满朝文武全文阅读简介:公考讲师教科举，教出满朝文武最新章节 第24章 一败涂地(第2页/共3页)
公考讲师教科举，教出满朝文武 第24章 一败涂地(第2页/共3页)
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张承宗没有理会他的质问，而是不紧不慢地继续阐述自己的观点。
这正是陈文教他的复述之法的精髓。
用自己的语言，重构知识。
“学生以为，齐家，乃是治国之基石，更是治国之演练。”
“一个连家族都无法治理得井井有条的人，又如何能治理好一个国家？”
“故而，齐家不仅是治国的前一步，更是治国的缩影与检验。”
缩影与检验。
这两个词，让赵修远和李文博心中一震。
他们从未从这个角度去思考过齐家与治国的关系。
在他们的认知里，这就是圣人定下的步骤，只需遵从即可。
而眼前这个农家少年，竟然试图去剖析这两个步骤之间的内在逻辑。
赵修远心中一凛，他意识到自己小看这个对手了。
他强压下心中的惊异，决定加快节奏不给对方阐述的机会。
他立刻喝道：“好！那你再承下一句！”
张承宗从容不迫：“欲齐其家者，先修其身。”
赵修远立刻转向李文博：“文博，解义！”
李文博不敢再怠慢，连忙答道：“欲想整治好自己家族的人，首先要修养好自身的品性。”
“此乃为政者之根本。”
“好！”赵修远目光如电，再次射向张承宗，“承！”
张承宗不疾不徐地回答：“欲修其身者，先正其心。”
“学生以为，修身与正心亦非简单的次第关系。”
“心为内，身为外。”
“心正则身自行，身自修则心更正。”
“二者，乃是表里一体，互为印证。”
表里一体，互为印证。
又是一个充满逻辑思辨色彩的解读。
雅间内的气氛已经彻底变了。
如果说第一次是巧合，那么这第二次便足以证明，眼前这个张承宗绝非等闲之辈。
他看似木讷，但其对经义的理解竟有着一种超乎寻常的深度。
青松书院的学子们脸上的笑容已经消失了，此刻他们一个个都深色凝重。
而顾辞则兴奋地握紧了拳头。
他看着场中那个沉稳如山的同窗，感到十分骄傲。
他知道这不仅仅是张承宗自己的本事，这更是先生教的逻辑之刀的威力。
赵修远的心已经沉了下去。
他发现自己完全落入了对方的节奏。
他每问一句，李文博的回答虽然标准，却像是在背诵。
而这张承宗的回答，却像是在阐述一个他早已了然于胸的道理，不仅承接了上一句，更对上一句进行了深化和补充。
这已经不是在比背诵了。
这完全是在比谁对大学的理解更深刻。
“荒谬！”赵修远终于按捺不住，亲自下场。
“圣人文章，次第分明，岂容你这般肆意解构。”
“老夫问你，致知在格物，物格而后知至，此句又当如何解？”
他直接跳过了中间的步骤，抛出了大学中最富争议的一句。
他要用自己最精深的研究，来彻底击垮这个不知天高地厚的少年。
李文博闻言，暗暗松了口气。
这句话，山长曾给他们详细讲解过不下十遍，其中的各种义理，他早已烂熟于心。
然而，张承宗的回答，却再次让所有人，包括陈文都感到了意外。
他没有直接去解释格物致知的含义。
而是先反问了一句。
“敢问山长，物格而后知至，与开篇知止而后有定，是何关系？”
这个问题，让所有人都愣住了。
是啊。
一个是结尾的物格而后知至，一个是开篇的知止而后有定。
一个是探究万物，一个是知晓终点。
这两句话，在大学这篇宏大的文章里，到底是什么关系。
从来没有人想过这个问题。
所有人都只是按照顺序，一句一句地去读，一句一句地去解。
而这张承宗竟然将文章的头和尾给联系了起来。
赵修远彻底呆住了。
他研究大学一生，也从未想过这个问题。
他张了张嘴，脑中一片混乱竟不知该如何回答。
张承宗没有等他回答，便自顾自地说了下去。
他在这一刻充满了前所未有的自信。
“学生愚见，知止，是为学之目标。”
“而格物，是达此目标之路径。”
“首尾相应，方成一个完整的闭环。”
“不知最终之止，则格物便会迷失方向。”
“不行格物之功，则知止便会流于空
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