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(综漫同人)彭格列手札 分卷阅读230(第2页/共2页)


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过这种表。

    ……这么贵的表,吓得我都不敢推开他了,好贵的东西我可赔不起。

    真奇怪,转学生的家境应该很好,但是他怎么来我们学校读书,像他这样的公子哥不是应该读国际贵族学校吗?

    ……

    不小心在老师的办公室看到了转学生的档案,他之前还真是在某个很有名的国际贵族学校读书,那个学校并不在这个城市。

    那他为什么要来陌生的城市读书,还是在高三这个关键时期?

    ……】

    *

    虽然有点扎心,可是榴莲说的是对的,目前泽田纲吉面临最大的困难来自课业,在理科成绩滑铁卢的现实中,逃课是一种他无法承担的奢望。

    所以哪怕是顶着变成大只兔子的外表,只请假了一天,第二天泽田纲吉还是别扭的继续上课了。

    好消息是,今天上课前路过很多同校学生,泽田纲吉发现他们果然对他的兔子模样完全没有在意,仿佛人类里混了只会说话的兔子是件再正常不过的事情。

    系统修改认知的能力在这个副本没有掉链子,可喜可贺。

    不过坏消息是……

    “哇,真的好可爱!”虽然昨天因为发现了日记本的线索而见了一面,但是当时榴莲很克制没有吓到彼时有点敏感的泽田纲吉。

    可是今天泽田纲吉自己走出来了,这么大一只兔子和他们一起坐在教室里上课,就像是小时候看的童话故事成真了一样。

    上学的时候真的有兔子先生会来,榴莲觉得好高兴呀!

    “……”泽田纲吉。

    虽然无言以对,可是肢体语言很明显,泽田纲吉忍不住躲了躲。

    在榴莲他们的眼睛里,就看到一只大兔子警惕的缩了起来,耳朵都竖起来了……更可爱了!

    “人形没见你怎么样,有必要对只兔子花痴吗?”一旁的蓝牙耳机特别能理解泽田纲吉此时的感觉。

    好像遇见变态了!

    “我这是有童心。”榴莲叉腰,“再说了,女生喜欢兔子怎么了!”

    泽田纲吉:“……我不是兔子,我是男生。”

    所以千万别失态,更不要把他当玩偶,


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