以前不一样的路来!
苏雨涵给苏默准备了两本启蒙用书——三字经和千字文。
这两本书也是自己以前的启蒙用书,用来学认字很合适。
可是苏默却摇头,“雨涵,你爸我又不是六七岁的小孩,看啥三字经呢!”
“用我今天买的这本书。”说着,他直接把那本各类编绳解析拿了出来,摊开到第一页放在面前的木桌上。
苏雨涵默不作声的把三字经和千字文收了。
反正只要苏默肯学习,管他用什么书呢。
苏雨涵拉了一把椅子坐在苏默身边,拿出纸笔,开始教苏默认字。
印象里,她爸就上了四年级,原本也学了些字,可他这些年一直没看过书,学的那点东西早就还给老师了。
所以,苏雨涵就从基础的开始教他,“你看,这个字,是‘人’,它的形状就像一个正在迈步的人,是不是?”
苏雨涵的声音轻轻的,或许是因为讲的是最基础的启蒙内容,她的表情也很柔和,像是在对待刚刚上一年级的小朋友似的,温柔又有耐心。
苏默觉得这种感觉很新奇。
“‘人’字的笔画很简单,只有两笔,一撇一捺。”
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