但江离听得出其中的不容拒绝。
“好的,我会去的。”
挂掉电话,江离陷入了沉思。
教育局找他,说明这件事的影响已经超出了网络范畴,开始影响到现实层面了。
他需要做好准备。
第二天上午,江离准时出现在魔都教育局门口。
接待他的是一个四十多岁的中年男子,国字脸,发际线有些高,穿着板正的白衬衫,自称是基础教育处的刘处长。
“江离同学,坐吧。”
刘处长将他引到一间小会客室,亲自给他倒了杯白水。
“江离同学,你最近在网上可是掀起了不小的风浪啊。”刘处长在他对面的沙发上坐下,身体微微前倾,“你那篇文章,我们内部也组织学习了,写得很好,观点犀利,很有深度。”
他停顿了一下,似乎在斟酌词句。
“说实话,你点出的一些问题,的确是存在的,但是……”
“但是什么?”江离平静地问。
“但是你的表达方式,可能有些偏激了。”刘处长语气依旧温和,像个循循善诱的长辈,“教育是个极其复杂的系统性工程,牵一发而动全身。很多事情,不能简单地用对或错来一刀切,需要我们用更全面、更发展的眼光来看待,你说对吧?”
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