三国：我，汉圣祖，三兴大汉 第82章 埋没于历史洪流中的大才(第2页/共2页)


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    明法，主要考核法令，考察众学子对关西法条的熟悉程度。

    三史，为《史记》、《汉书》、《东观汉记》。

    司隶校尉府出的试题他都看过，都相当的不简单，于则能两次独占鳌头，其才学定然非同凡响。

    刘岱拿起他的策论看了起来。

    『臣对：

    臣闻立极膺乾之君，当宁御坤之主，欲臻至道，临驭宇内，将隆景化，莫不旁求俊彦，广命英奇，凝庶绩以安人，绥万邦而抚俗。

    ......

    子曰：唯器与名，不可以假人。言犹在耳，惟君察之。

    是故轩丘膺箓，委四监以垂衣；丹陵握图，举八元而光宅。于是齐桓拟之于飞翼，殷武兴之以羹梅，克赞人谋，实宣神化。

    ......

    化洽乾枢，景纬呈其灵贶；泽周坤络，卉木效其祯祥。是以若雾非烟，必应文明之后；九茎三秀，允符光宅之君。

    ......

    伏惟圣主主司隶校尉、卫将军......是用运筹演谋，鞭挞宇内，揽申、商之法术，该韩、白之奇策，创制设谋，立陈纲纪，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业。

    .......

    谨对！』

    ..................


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