真能逆转时间,又怎能保证不会引发更可怕的'后果'?
这个后果指的是天意的修正。
但看着希尔薇亚眼中熠熠生辉的期待,那如同发现了宝藏般的兴奋。
久奈川把到嘴边的话又咽了回去。
她不忍心打破希尔薇亚的幻想,不想看到那灿烂的笑容瞬间消散。
她轻轻握住希尔薇亚的手,挤出一丝微笑,试图让自己看起来也充满希望。
“嗯,你的想法很不错。那......我们先去报道,之后再好好研究。”
说着。
久奈川把目光看向了不远处的指示牌。
它由深棕色的魔法木材制成,泛着古朴光泽。
上面的金色字迹清晰的指明各个班级的方向。
过了一会。
一路上,周围不断有同学匆匆走过。
有的在热烈讨论着新学的魔法序列咒语。
有的在好奇的打量着琳川和希尔薇亚这对亲密的伴侣。
可她们二人无暇顾及旁人目光,专注寻找班级。
在转过一个挂满魔法画作的拐角,又经过一座小型魔法喷泉,泉水涌动间闪烁五彩微光。
终于,她们看到了写着东之曦光2班的标识。
教室双开门半掩着,里面传来同学们的交谈声。
轻轻推开教室门,一间宽敞的阶梯教室豁然呈现在她们眼前。
教室呈扇形展开。
地面由浅木色的实木地板铺就,每一级台阶都宽敞而稳固。
从教室后方的高处往下看。
一排排桌椅整齐排列,犹如等待检阅的士兵。
桌椅均是深褐色,与地板的色调相互映衬,散发出了古朴而典雅的气息。
桌面宽敞,足以摆放各类书籍与学习用具。
教室前方,是一个宽敞的讲台。
讲台的边缘镶嵌着银色的金属条,在灯光下闪烁微光。
讲台上摆放着一张精致的教师办公桌。
上面整齐的摆放着教学用具,还有一束娇艳欲滴的鲜花。
为整个教室增添了一抹温馨。
教室的正前方,是一块巨大的电子屏幕,高悬于木质框架之中。
此刻,屏幕正闪烁着淡蓝色的光芒。
上面自动书写着今日课程的相关要点。
那些文字犹如灵动的精灵,不断跳动、变换着。
在屏幕的上方,悬挂着几盏明亮的投影仪。
能够将各种教学资料,清晰的投射在屏幕上。
而在教室的两侧墙壁上,还分布着多个显示屏。
方便坐在不同位置的学生,都能清晰的看到教学内容。
教室的天花板很高,呈穹顶状,上面安装着多组吊灯。
这些吊灯造型独特,在地面上形成一片片绚丽的光斑。
均匀的洒在每一个角落。
而在穹顶的四周,环绕着一圈精美的石膏雕花。
为教室增添了一份华丽的气息。
此刻。
教室里已经有不少裹着黑袍的同学。
他们的状态各异,人族与类人族交织其中,构成了一幅别样生动的画面......
不过,人族的数量终究占据了多数。
类人族相较于人族,有着各异的外貌特征。
以及,人族和类人族之间虽然能够用通用语言进行交流。
但类人族的口音,却始终是他们独特的标识。
类人族包括精灵族、矮人族、半兽人等诸多分支,每个种族都有着自己的语言传统。
当他们使用通用语言时。
那些长久以来形成的发音习惯,就会不自觉的体现出来。
好比如精灵族,长着尖尖的耳朵,有着碧绿的眼眸。
内搭身着轻盈的绿色长袍,外边又裹着一件黑袍制服。
他们的语言如同山间流淌的清泉,婉转清脆。
说通用语言时,他们的口音带着一种空灵的韵律。
元音拉得较长,就像在吟唱古老的诗歌。
矮人族则完全不同。
他们的语言简洁有力,如同锻造武器时的敲击声。
使用通用语言时,矮人带有浓重的喉音,每个音节都像是从胸腔深处发出。
而半兽人,因为兼具兽人和人类的特征,他们的口音更加复杂。
说话时会带有一些兽类的嘶吼声或咕噜声。
不过,这些都是可以通过讲话习惯来潜移默化更改的。
这些口音差异,最初会让人族有些难以适应。
但随着相处时间的增加,大家也渐渐习惯了这种多元的语言风格。
并且觉得,这正是西世界超凡种族丰富多彩的一种表现。
教室内坐满了大部分,学生们或三两成群的交谈。
或
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