大唐：刚被立太子，逆袭系统来了 第5章人生大起大落实在是太快了【新书求收藏】(第2页/共3页)


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门之变定论。

    见死不救，如果死的那个人是自己，还救吗？

    同样，玄武门之变，如果死的那个人是自己，又将如何？

    这世上，只有一个道理，不是你死，就是我活。

    要想活下去，就不能让自己身陷险境。

    所以，手足相残，并非自己的本意，无非是为了活下去！

    想到这里，李世民的心境，豁然开朗。

    激动！

    震惊！

    更多的还是一种感动。

    李承乾这一问，直击李二陛下的心灵，让他负罪感都减轻了不少。

    但李承乾的问题，却没有结束，只听他又道：“敢问父皇，若是以错误的方法，去追求一个正确的结果，对还是不对？”

    这次李世民没有看殿内的众臣，而是直接了当的道：“对！”

    “为何？”

    “即使是错误的方法，不追求到结果，又怎知错了呢？”

    “父皇说得对！”

    李承乾点头道：“君子论迹不论心，论心世上无完人！”

    “哼，朕虽是皇帝，但也并非完人。”

    李世民坦然地承认了自己的不足，随即提醒道：“你还有最后一个问题，问吧！”

    “好！”

    李承乾认真点了点头，又道：“敢问父皇，如果杀一个无错之人，能救十人，你杀不杀？”

    李世民毫不犹豫地答道：“不杀！”

    “那如果可以救千人，救万人呢？”

    “这....”

    李世民有些犹豫了，因为以他的性格，估计会杀。

    但他知道，他若这样回答，肯定会中李承乾的圈套，于是反问李承乾：“若换作是你，救还是不救？”

    李承乾仰头大笑：“哪怕可以救整个天下的人，儿臣也不会杀那个人！”

    “为何？”

    “因为儿臣担心自己，就是被杀的那个人！”

    “这.....”

    李世民闻言，瞬间感觉头皮发麻。

    众臣也目瞪口呆，念头通达。

    李承乾这三问，其实是在为玄武门之变定论。

    他分别从人性，道德选择，个人价值观这三方面，剖析了整个事件，引导人们去正确的认识整个事件，而不是直接告诉人们，整个事件的对与错。

    虽然这种方式，在后世论证中很常见。

    但是。

    这是大唐。

    这一番问答，直接让大唐君臣都升华了。

    因为这一番问答，不仅是对玄武门主角们的内心拷问，也是对整个社会价值观、道德观的启发。

    他们不禁冒出这样一个问题？

    这真是眼前这个年仅8岁的孩子能说出来的吗？

    简直难以置信！

    太令人震撼了！

    “呼....”

    深吸一口气，李世民定了定情绪，稳了稳心神，这才满脸复杂的看向李承乾：“这三个问题，是谁教你的？”

    李承乾随口答道：“没人教我，都是我自己想的！”

    “什么？！”

    众臣无不被李承乾的天赋震惊，没人教都能想出这样的问题，此子大才啊！

    “呃....”

    李世民本打算追问李承乾那三个问题怎么想的，但看到众臣的表情，又硬生生地把想问的话咽了回去，于是转移话题道：“这跟你请废太子，有什么关系？”

    “不是，父皇还没明白吗？儿臣是长子，也是无错之人！”

    “意思是，你在担心你那些弟弟？”

    “对！”

    李承乾满脸诚恳地道：“正所谓，君子不立桅樯！父皇没有坚定选择儿臣当太子，会给儿臣带来隐患。所以这太子之位，儿臣不能要！”

    “隐患？什么隐患？”

    “父皇你仔细想想，你立我为太子，却不给我加冕，这算什么，半成品太子！虽然合法，但也给我那些弟弟留了机会！”

    “只要我一日不加冕，他们就觉得自己可以争太子之位，只要我出事，他们就是下一任太子的人选！”

    “如此一来，你觉得玄武门之变的悲剧，不会再次上演吗？”

    “这怎么可能？”

    李世民不以为然地说道：“你觉得朕会让这样的悲剧，发生在你们身上吗？”

    李承乾心中有些好笑，你何止让这样的悲剧发生在我们身上了。你的儿子，因为这样的悲剧，几乎没两个好活的！

    都说四个千古一帝，培养不出一个顺位继承的太子，其实又有多少人知道，当千古一帝的太子有多难。

    从小被给予厚望，照着自己的模版培养，可是，无论怎么培养，终究不可能培养出另一个自己。

    所以，四个千古一帝的太子，才会全是悲剧。

    却听李承乾又苦口婆心地道：“父皇，不是我不相信
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