风雨人生路 章节目录 第六十九章在凤中食堂那些岁月里（三）（9）(第2页/共2页)


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索和积累起来的一些学习经验有很大关系。

    今天回过头来看，这些总结出来的学习体会，还是很有现实意义的。

    那时候，我曾经把高等数学在学习过程中的体会，归纳为二十四个字，即：“一个对象，一个概念，一个方法，一个运算，一个区别，一个联系。”也就是，所谓的“六个一”。并把它记在了笔记本上：

    “对象”指的是高等数学的研究对象，它已经不再是一些简单的数了，而是向量，矩阵等。

    “概念”指的是空间的概念，它是一种特殊的集合。是研究对象和运算的结合体。

    “方法”指的是“化难为简”的方法，它贯穿于整个高等数学的始终，是许多研究手段的出发点。

    “运算”指的是极限运算，它是一种哲学思想的具体化，是高等数学区别于初等数学的主要标志。

    “区别”指的是“离散”和“连续”这两个在概念的区别，这也是后来电子计算机科学发展的基石。

    “联系”指的是高等数学中广泛存在的联系，只有把其中的各个分支都联系起来，才能真正的学好高等数学，它们确实是一个不可分割的整体。

    正是：

    高数枯燥又乏味，闭门造车定学会；

    刻苦自学讲方法，勤学苦练无怕累。

    欲知后事如何，请君往下细看。
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