众生好不容易数理起来的积极向上的学习态度,被认可老师拙劣的教学方法给无情地毁灭了。黄金山找了个不是理由的理由:“并不是我不想学习,而是我学习的热情已被无情地毁灭。”众生的学习态度大有颓废到底的劲头。周六早上,于寻睡得死死的,突然被电话吵醒。于寻一看,尹梦婷打过来的,立马来了精神。尹梦婷道:“你在干嘛?你忘了今天要教我书法了吗?”于寻躺在床上道:“没忘,我现在已经到宿舍楼楼下了。”说完之后,于寻以最快的速度洗漱后冲出了宿舍。于寻感到实现预定的地方,见尹梦婷已经拿着东西等他了。
于寻叫尹梦婷书法,比教联盟的会员要耐心许多。很多次于寻都是抓着尹梦婷的手教。因门庭领悟能力强,一个上午学下来,效果显著。中午时分,于寻给尹梦婷写了几个范字,让她照着练,明日再接着教。尹梦婷为了答谢于寻要请他吃饭,于寻婉言谢绝。
回到宿舍,之间黄金山正坐在电脑前玩游戏。廖布思和何福来失踪。黄金山问道:“大清早干嘛去了?”于寻道:“呵呵,叫尹梦婷练字。”黄金山道:“你小子有色心没色胆!要是我的话......”黄金山忙着打怪,话说了半截没说了。于寻问道:“要是你会怎样?”黄金山道:“孤男寡女共处一室,要是我的话,肯定趁机摸两下,看她什么反应。”于寻道:“靠,你是你,我是我。我可不想做的太过分,否则人家一生气,可能连朋友都没法做。”黄金山道:“那你打算就这么耗吸取?”于寻道:“急什么?先这样呗。慢慢来,和她先彻底搞好关系,让她感觉到我人好,是真正的对她好。我要不温不火地追她,又不能让她察觉我有追她的意思。唉!真他妈的难把握。”
于寻所计划的追尹梦婷的策略,考虑的很周全。先和她建立有如“兄弟”般的关系,想尽一切办法对她好,让她感觉到自己对她的无微不至。表现出一种哥哥对妹妹的关心。让尹梦婷对自己产生一种依赖感。最后让尹梦婷产生“脱离哥哥的关心就好像失去什么东西一样”的感觉。同时又要让尹梦婷隐约感觉到自己有喜欢他的意思。当以上条件全部蛮子之后,再对她表白,则可无任何悬念地成功,只是如果按照设想的策略,那将是要通过较长的时间方能达到目的。
就目前而言,上述条件完全没有达到,最多还只是让尹梦婷感觉到于寻为人不错。至于如何对尹梦婷,让尹梦婷产生依赖感,于寻挖空心思想讨好的找让她破费脑筋。
廖布思周末失踪,让于寻甚为好气。于寻问黄金山道:“首长怎么有失踪了?干嘛去了?”黄金山道:“首长又得手了,今天早上一起来就陪一个小妹子逛街去了。”于寻问:“哪个小妹子?”黄金山道:“一个叫什么陈情的。长的还过的去。”于寻一听,突然想到那天晚上在足球场看到的。由此于寻肯定廖布思已经将他手下的干事陈情弄到了手。直到那时,于寻才明白廖布思混进学生会的目的。
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