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“啪啪啪······”
在一陣捧腹大笑之後,那些學生立刻就對葉秋報以了熱烈的掌聲。
他們都認識葉秋,知道他是清純校花陸可兒的男朋友,也知道他是音樂系的副教授,所以現在對他表示了極大的尊敬。
而這時候,那一直刁難葉秋的老教授,嘴角的弧度也是越來越甚,與剛剛沒憋住的“噗嗤”笑容相比,這一次他是發自內心的欣慰笑容。
說實話,他五六十歲的人了,教書授課也有很多年了,很少會對學生露出笑容,總是非常的嚴肅,希望學生們能夠在他的威嚴管教下更上一層樓。
但是今天葉秋的表現真的讓他大吃一驚,雖然一開始的時候“呂布夜裡會貂蟬”的葷段子確實有些過分,只適合出現在茶餘飯後的談資,並不適合出現在課堂上。
但是剛剛的第二個笑話,足以見得葉秋的文學功底,根本不是鬧著玩的。
他對《三國》裡面的每個人物都非常的熟悉,因為一般的人也就知道關羽張飛,很少有人能夠知道馬岱魏延這種並不怎麼出彩的小人物的。
但是葉秋呢,不僅對這些細節瞭如指掌,還能夠將這種文學知識以一種比較幽默的冷笑話的形勢給展現出來,非常的不容易······
所以,現在老教授越看葉秋越順眼,他覺得能夠知曉甚微,將細節把控的如此好的學生,將來一定前途無量。
“這位同學,你叫什麼名字?有興趣站到講臺上給同學們上上課麼,我覺得你對《三國》有自己獨特的造詣,我很想聽聽你的想法······”
這個老教授並不瞭解葉秋音樂系副教授的身份,也對平時校園裡的八卦不感興趣,所以完全是以老師看學生的角度打量葉秋。
他沒有了剛剛的呆板與固執,露出了和藹可親,平易近人的笑容。
那渾濁的眸子之中,滿是對葉秋的欣賞,說實話,能夠在授課末年遇到這樣一位學生,屬實讓他有些驚喜。
葉秋自然不會透露自己的名字,因為只要一說出來,老教授就會知道他的身份了,還是不要太張揚的好。
“老師,我的名字是什麼並不重要,但我對講課挺感興趣的,所以我想表達一下我對《三國》裡面某些人物的想法,可以不?”
“當然可以,非常歡迎,來同學們,一起為他鼓掌······”
這老教授有一種要收關門弟子的意思,主動的讓出了講臺,把機會留給了葉秋。
葉秋並沒有扭扭捏捏,雖然他對音樂非常的精通,但在文學鉅著上那也是當然不讓的一把好手啊。
既然來到了學校,那就好好的陪陪小女友陸可兒吧,上講臺講講自己的想法也是挺不錯的。
“各位同學,我今天想講的人物是曹操,雖然很多人對他並不是很感冒,但我覺得他的出現讓整個三國蒙上了一層神秘的色彩。
俗話說,治世之能臣,亂世之奸雄,說的便是曹操,縱然他寧可負天下人也不會負自己,但表現出來的氣勢是其他的帝王不具備的。
可能很多人喜歡劉備,但是比起曹操,他實在差的太多了,自從燒回白帝城,他是一病不起啊。
為人還有些虛偽,面對常山趙子龍,不惜怒摔自己的兒子,來表現出他的仁義,真的是個偽君子。
再說說那個孫權,只會偏居一隅獨自稱帝,沒有一點君臨天下的霸氣,最後也是被吞併了。
唯有曹操,展現出了他的君王氣息,任洛陽北部尉時棒打權貴,不向王權富貴低頭。
官渡之戰的時候,袁紹那是兵強馬壯啊,糧草充足,均數倍於曹操,生死存亡關頭,曹操果斷的選擇了出擊,火燒烏巢斷袁紹後路,最終取得了勝利,奠定統一北方的基業······”
說起曹操,葉秋是侃侃而談,一時間根本停不下來。
比起羅貫中筆下的曹操,他有著完全不一樣的看法,獨闢蹊徑,曲徑通幽,將曹操的優點和霸氣一一的闡述了出來。
平時,這些學生是非常不喜歡上文學課的,因為老教授略顯呆板的授課實在太無聊了。
但是今天他們個個聽的津津有味,非常的認真,甚至連那些剛剛玩絕地求生和王者榮耀的學生都不由自主的將手機塞到課桌裡,認真的聽起了葉秋的授課。
那老教授更是滿眼的欣慰,俗話說千里馬常有,而伯樂不常有,他自認為不是伯樂,但葉秋絕對是一匹千里馬。
因為在《三國》上,他有著自己獨特的見解,而且每一點都有理論的支援,非常的有道理,讓人找不到任何的失實去反駁······
出人意料的,原本這個文學課只有短短的兩節課,但是今天卻足足上了一早上。
中途那美術課的老師想要進來講課,卻遭到了所有學生的一致反對,非得聽葉秋將《三國》給講完。
那美術課的老師是一臉的蒙圈啊,平時這群狗
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